ZŠ - Když šesťáci učí třeťáky aneb Pravopis trochu jinak

Vznikne vrstevnické učení, které baví obě strany!
Šesťáci si sami připravili dva originální příběhy – Vánoční příběh a Bláznivě šílený příběh. Oba zaměřili na procvičování pravopisu měkkých a tvrdých souhlásek. Potom se vydali do 3. třídy, kde se na chvíli stali učiteli svých mladších spolužáků. 
A co na to děti? Šesťáky nadchla možnost být tentokrát v roli učitelů a třeťáci si užili změnu, společnou práci i příběhy, které jim byly věkově blízké.
Právě v tom má vrstevnické učení své kouzlo – děti se učí od dětí, učí se navzájem a zároveň získávají větší jistotu, odpovědnost i radost z toho, co samy dokážou.